상호주관성(Intersubjectivity)의 의미 ㅣ다문화상담에서 상호주관성의 중요성 ㅣ 상호주관성 역량기르기

∏상호주관성의 의미와 한계

 

상호주관성은 심리학, 특히 정신분석 및 인지 심리학과 같은 분야의 기본 개념입니다. 개인이 서로 가지고 있는 공유된 이해나 공통 기반을 말합니다. 이는 다른 사람들이 자신과 비슷한 생각, 경험, 관점을 가지고 있다는 인식과 인정을 포함합니다.

더 간단히 말하면, 상호주관성은 다른 사람들이 우리 자신과 다를 수 있지만 똑같이 유효한 생각, 감정, 경험을 가지고 있음을 인식하는 능력입니다. 이를 통해 우리는 사회적 상호 작용을 탐색하고, 다른 사람의 의도를 이해하고, 효과적으로 협력할 수 있습니다.

이 개념은 사회적 관계, 의사소통, 공감, 협력의 기초를 형성하기 때문에 세상을 살아가는 데 중요한 역할을 합니다. 상호주관성이 없으면 다른 사람과 관계를 맺고, 그들의 요구 사항을 이해하고, 공통 목표를 향해 협력하는 것이 어려울 것입니다. 이를 통해 우리는 다른 사람들과 관계를 형성하고 관계를 구축하며 복잡한 사회생활을 헤쳐나갈 수 있습니다.

그러나 상호주관성에도 한계가 있습니다. 한 가지 제한 사항은 항상 정확하거나 완전하지 않다는 것입니다. 다른 사람의 경험과 관점에 대한 우리의 이해는 편향되거나 불완전할 수 있는 우리 자신의 주관적인 해석에 기초하는 경우가 많습니다. 또한, 문화, 언어, 세계관에 상당한 차이가 있는 상황에서는 상호주관성이 무너져 오해나 갈등이 발생할 수 있습니다.

더욱이, 상호주관성은 사회적 규범, 고정관념, 권력 역학과 같은 요인의 영향을 받으며, 이는 우리가 다른 사람을 인식하고 상호 작용하는 방식을 형성할 수 있습니다. 이러한 영향은 때때로 차별, 편견 또는 불평등으로 이어져 개인 간의 진정한 이해와 연결의 잠재력을 약화시킬 수 있습니다.

전반적으로 상호주관성은 사회 생활을 탐색하고 관계를 구축하는 데 필수적이지만, 그 한계를 인식하고 다른 사람과의 상호 작용에서 공감, 개방성 및 이해를 위해 노력하는 것이 중요합니다.

 

상호주관성-intersubjectivity

---

∏다문화상담에서 상호주관성의 작동

 

다문화 상담의 맥락에서 상호주관성은 내담자의 독특한 관점, 경험, 문화적 배경을 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 일반적인 상담과 달리 다문화 상담은 문화적, 민족적, 인종적, 종교적, 사회 경제적 배경을 포함하여 내담자의 정체성의 다양성을 인식하고 가치 있게 여기는 것이 중요함을 강조합니다.

---

다문화상담에서 상호주관성이 어떻게 작동하는지는 다음과 같습니다.

1. 다양한 관점의 이해: 

상호주관성을 통해 상담자는 내담자가 치료 관계에 가져오는 다양한 관점과 경험을 인정하고 평가할 수 있습니다. 여기에는 고객의 이야기를 적극적으로 듣고, 고객의 실제 경험을 검증하고, 문화적 요인이 고객의 신념, 가치 및 행동에 미치는 영향을 인식하는 것이 포함됩니다.

2. 문화적 민감성과 능력: 

상호주관성은 상담사가 문화적으로 민감하고 실무에 능숙할 수 있는 능력을 알려줍니다. 상담자는 내담자의 문화적 맥락을 이해하고 공감함으로써 내담자에게 자신의 문화적 편견이나 가정을 강요하는 것을 피하고 대신 내담자의 문화적 가치와 선호에 맞춰 개입을 조정할 수 있습니다.

3. 친밀감과 신뢰 구축: 

상호주관성은 상담사와 내담자 간의 친밀감과 신뢰를 구축하는 데 중요한 역할을 합니다. 내담자가 치료관계 내에서 이해받고, 존중받고, 인정받는다고 느낄 때, 그들은 마음을 열고 자신을 진정성 있게 표현하며 상담 과정에 효과적으로 참여할 가능성이 더 높습니다.

4. 권력 역학 다루기: 

상호 주관성은 상담자가 상담 관계 내에 존재할 수 있는 권력 역학, 특히 특권, 억압 및 소외와 관련된 권력 역학을 인식하고 다루는 데 도움이 됩니다. 상담자는 자신의 사회적 정체성과 권력의 위치를 인정함으로써 내담자가 정체성, 차별, 사회 정의 문제를 탐구할 수 있는 안전하고 힘을 실어주는 공간을 만들 수 있습니다.

 

---

다문화 상담사로서의 역량을 개발하려면 다음과 같은 몇 가지 주요 단계가 필요합니다.

1. 문화적 자기 인식: 

자신의 문화적 정체성, 편견 및 가정에 대한 자기 인식을 기르도록 합니다. 상담사의 배경과 경험이 다양한 배경을 가진 내담자와의 인식 및 상호 작용에 어떻게 영향을 미칠 수 있는지 생각해 봅니다.

2. 문화적 지식: 

다양한 문화 집단의 문화적 가치, 규범, 역사 및 경험에 대해 스스로 배우도록 합니다. 내담자에게 영향을 미치는 체계적 장벽을 더 잘 이해하기 위해 다양성, 형평성, 포용성과 관련된 문제에 대한 최신 정보를 얻어 업데이트합니다.

3. 공감적 이해: 

내담자의 경험에 대한 진정한 이해와 수용을 보여주기 위해 공감적 경청과 확인을 실천합니다. 그들의 관점에서 세상을 보고 판단 없이 그들의 감정, 신념, 문화적 관행을 검증하려고 노력합니다.

4. 문화적 적응성: 

각 내담자의 문화적 필요와 선호도에 맞게 상담 접근 방식을 조정합니다. 개입, 의사소통 스타일, 치료 기법이 내담자의 문화적 배경과 조화를 이룰 수 있도록 유연하게 대처합니다.

5. 감독받기 및 훈련하기: 

다문화 상담 역량을 강화하기 위해 지속적인 감독, 상담 및 훈련에 참여합니다. 경험이 풍부한 다문화상담사에게 지도를 받고, 워크숍이나 세미나에 참여하고, 다문화상담 자격증이나 전문교육을 취득하도록 합니다.

다문화 상담사로서의 역량을 개발하고 상호주관성을 실습에 통합함으로써 내담자의 경험의 다양성을 존중하고 긍정적인 치료 결과를 조성하는 치료 환경을 조성할 수 있습니다.

---

 

 

다문화 상담과 일반 상담의 차이 : 영화 페어웰(The Farewell)

언어치료사, 언어재활사 전망

한국어 교원 자격증 2급 ㅣ 외국인, 재외동포 한국어 가르치기

미래 유망 성장 직업

네덜란드 유학을 가려는 이유, 비자

싱가포르 유학, 유망 전공 분야